导读：这年头，往中小学的教室里一看，戴眼镜的孩子恐怕不是少数群体。实际上，“小眼镜”越来越成为一个全国性现象，在许多城市都很普遍。以广州为例，去年一份调查报告显示，广州市中小学近视检出率为42.5%，其中小……
遏制“眼镜族”低龄化无捷径可走
这年头，往中小学的教室里一看，戴眼镜的孩子恐怕不是少数群体。实际上，“小眼镜”越来越成为一个全国性现象，在许多城市都很普遍。以广州为例，去年一份调查报告显示，广州市中小学近视检出率为42.5%，其中小学生为16.4%，初中生为56.5%，高中生为73.4%。可以说，在学习压力比较大的中学阶段，近视学生成了大多数。据北京大学去年发布的《国民视觉健康》白皮书显示，2012年中国5岁以上人口中，近视人口高达4.5亿人。近视的孩子越来越多，不仅成了家长们挥之不去的心病，更可能造成一系列社会问题。
眼睛是心灵的窗户，需要好好保护。这个道理谁都知道，但真要做起来，相当不容易。难就难在视力保护是一个综合性工程，而在现代社会环境下，对青少年视力发育的不利因素实在太多了。很多家长认为，孩子们视力差，电子产品首先要背锅。但是教学电子化是大势所趋，手机电脑对学生来说越来越成为“标配”。与此同时，也有调查表明很多地方黑板照度远远不达标，还存在课桌椅不合格影响用眼的情况。而在家里，看电视、写作业，时间一长也非常影响视力。想要保护孩子的眼睛，往往顾此失彼。
怎么办?在现代医学手段对治疗近视还没有取得颠覆性突破的前提下，预防可能是唯一能做的事情。但要做好预防，难就难在没有任何捷径可走。如前文所述，保护视力是一个综合性工程，那就意味着无论是家庭、社会还是学校，都要有保护孩子视力的意识。相关部门及时介入，检查学校中的照明是否达到标准，投影仪等电子化教学设备是否合规。学校在课程编排中，严格保证孩子一定时长的课外活动，让眼睛得以充分休息。而在家中，完全隔绝手机、电视、电脑恐怕并不现实，但为孩子立规矩，每天限制使用时间却是应当且必须的。当然，还有很多近视案例，本身就与遗传密不可分。
必须承认，就个体而言，做了这么多工作以后，仍然不一定能保证孩子就绝对不近视;但站在社会整体的高度上，对一代人或者几代人而言，培养良好的用眼习惯，控制或者减少近视人群的比例，正是提升人们健康水平和生活质量的应有之义。
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